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Equipe Íris

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Produções publicadas

2º trimestre
Programação
Equipe Íris
Artefato de gestão de projeto

Declaração de escopo do arco-íris de LEDs

O escopo define o que será entregue, o que ficará fora do projeto e como a aceitação será verificada.

Esta página inclui: Documento textual de planejamento e gestão do projeto.

Abrir artefato de gestão

Representação fotográfica realista do projeto Arco-íris RGB: Arduino Uno, protoboard, LED RGB, três resistores, potenciômetro e jumpers coloridos; o LED está aceso em violeta e não há pessoas.

2º trimestre
Robótica
Equipe Íris
Protótipo com foto do artefato

Arco-íris com LED RGB e potenciômetro

Arco-íris com LED RGB e potenciômetro.

Um potenciômetro seleciona sete faixas e o Arduino controla os canais vermelho, verde e azul de um LED RGB pelas portas PWM: 3, 5 e 6. Ao girar o eixo, a luz percorre vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta.

Esta página inclui: Fotografia integral, circuito em prosa, código Arduino e vídeos do projeto.

Abrir foto, descrição, código e registros

Ilustração panorâmica: à esquerda, uma onda luminosa ciano com pontos brilhantes que representam fótons; ao centro, um prisma triangular de vidro; à direita, o espectro visível aberto em leque, do vermelho ao violeta. — Ilustração didática de apoio do Portal IFA. A explicação avaliativa está disponível em texto nesta página.

2º trimestre
Física e Tecnociência
Equipe Íris
Artigo científico em PDF

Onda e partícula: por que a luz exige dois modelos complementares

Interferência e difração são descritas pelo modelo ondulatório, enquanto trocas quantizadas de energia são descritas por fótons. Os dois modelos representam aspectos complementares de um mesmo fenômeno quântico.

Esta página inclui: Resumo em HTML, texto completo acessível e PDF.

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